我们本次的问卷调查时针对在社会上刮起中学生的“补习风”而设计的,我们想通过对中学生补习情况的了解,来对全城尽刮补习风的现象进行深入讨论和分析,对中学生补习选择做出建议。奔问卷从大体上对两种中学生进行调查,主要是有补习的中学生和没有补习的中学生:然后问卷内容是从“为什么有补习”“怎么样补习”“补习什么”“补习的效果”四个方面来设计的:最后,我们还增加了一道主观题,来了解中学生对全城尽刮“补习风”的看法。